CRITERIOS DE EVALUACIÓN

domingo, 11 de septiembre de 2011

"HAZ CADA DÍA, EL PRINCIPIO DE TUS SUEÑOS. HAZ CADA DÍA, LA AVENTURA DE DAR"

Comienza un nuevo curso y por nuestra parte existe ILUSIÓN Y ENTUSIASMO de continuar el trabajo que emprendimos durante el curso anterior. Y sólo esperamos poder contar con vuestro INTERÉS Y ESFUERZO por aprender.
Este blog seguirá siendo un recurso más de comunicación e información entre nosotros. De forma que os sirva de guía para seguir todas las tareas trabajadas en clase y les sirva a vuestros padres y madres para conocer mejor qué está pasando en nuestras clases.
Comenzamos con la Evaluación Inicial, para saber dónde nos encontramos y tener un punto de partida real; de manera que podamos retomar y continuar con la programación que teníamos establecida para nuestro Ciclo.
La Evaluación irá referida a distintos aspectos de las diferentes competencias, estará inspirada en los contenidos de las diferentes áreas y consistirá en repasar lo ya trabajado durante el curso anterior a través de unas actividades o tareas que iremos desarrollando en clase.
Los aspectos que vamos a evaluar son:
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA.
- EXPRESIÓN ORAL.
- EXPRESIÓN ESCRITA.
- COMPRENSIÓN LECTORA.
- CONOCIMIENTO Y USO DE LA LENGUA.
COMPETENCIA MATEMÁTICA.
- RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.
- LENGUAJE MATEMÁTICO.
- NUMERACIÓN Y CÁLCULO.
COMPETENCIA DE CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON EL MEDIO.
- EN FUNCIÓN Y RELACIÓN CON LA COMPETENCIA DE APRENDER A APRENDER Y EL TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN; ASÍ COMO LA ORGANIZACIÓN Y LA RELACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS.
COMPETENCIA DIGITAL.
- TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN.
- USO DE LOS RECURSOS DIGITALES.
COMPETENCIA DE APRENDER A APRENDER.
- ELABORACIÓN DE ESQUEMAS Y RESÚMENES.
- DESARROLLO DE UN TEMA A PARTIR DEL ESQUEMA.
AUTONOMÍA E INICIATIVA.
- ACTITUD ANTE SU APRENDIZAJES.
- ACTITUD EN LA VIDA DIARIA DE LA ESCUELA.
COMPETENCIA SOCIAL.
- ACTITUD EN LAS ACTIVIDADES CON EL GRUPO.
- ACTITUD EN LA VIDA DIARIA DE LA ESCUELA.
Todos estos aspectos se irán evaluando desde un enfoque competencial y teniendo en cuenta los Criterios de Evaluación recogidos en nuestra Programación de Ciclo. Y servirán además como referentes para trabajar durante todo el presente curso.
A todos estos referentes debemos añadir la COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSITCA que, como podréis observar, hemos dejado momentáneamente apartada, aunque sí vamos a tener en cuenta a lo largo del curso.
¡OS DESEAMOS UN BUEN CURSO 2011.2012!